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探讨《新目标初中英语》课本插图在教学中的使用
被引量:
1
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摘要
分析新目标初中英语课本插图的内涵及其特点,阐述插图在初中英语教学中所发挥的能够激发学生学习兴趣以及有效降低英语教学难度的作用,并根据在英语教学中忽略课本插图和课本插图使用不恰当的现状,提出《新目标初中英语》课本插图在听、说、读、写教学中的有效使用策略。
作者
任秋红
机构地区
浙江省杭州市大关中学
出处
《英语教师》
2016年第12期97-99,共3页
English Teachers
关键词
初中英语
课本插图
教学
使用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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