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《英语教师行动研究》评介

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摘要 由外语教学与研究出版社出版的《英语教师行动研究》以推动教育改革与教师专业发展为目的,提倡"教师即研究者"的思想,为英语课程改革提供了指南。在简介本书内容的基础上,着重分析其两个突出特点——理论性和可操作性,并从课程改革和教育理论发展两个方面对其出版意义进行评介。
作者 何明烈
出处 《英语教师》 2016年第12期152-155,152,共4页 English Teachers
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参考文献4

二级参考文献9

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