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地理试题的公平性检验——以淮安市2016届高三第一次调研测试试题为例

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摘要 以淮安市2016届高三第一次调研测试获得的数据为基础,探讨了检验试题公平性的理论依据、技术路线,运用excel软件实现MH法检验试题公平性得到相关结果并建立相应模板。根据得到的结果,文章进行了案例分析并对公平性检验在高中阶段的应用进行了初步的思考。
作者 张三元
出处 《地理教学》 2016年第16期46-48,共3页 Geography Teaching
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参考文献2

二级参考文献31

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共引文献10

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