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探讨构建初中语文有效课堂的策略
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摘要
在当前素质教育的大背景下,教育体制对教学活动提出了更多的要求。在语文教学活动中,我们更加注重对学生信息获取能力及信息处理能力、语言表达能力、自主学习能力、发散思考能力的培养。所以,怎样在有限的课堂时间中提高学习效率,是当下语文教学中研究的重点问题。
作者
侯丽娟
机构地区
瓜州县第三中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第3期34-34,共1页
New Campus
关键词
初中语文教学
有效课堂
构建策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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