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浅谈小学数学学困生转化问题
被引量:
1
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摘要
小学数学学困生是指在小学学习阶段,数学知识掌握、数学成绩差的学生。如何转化学困生,让每一位学生都能得到发展,已经成为新课程背景下每一位教育工作者要高度重视的问题。
作者
李夏
机构地区
苏州相城实验小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第3期184-184,共1页
New Campus
关键词
学困生
小学数学
转化
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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