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新课标下语文阅读教学的三个着力点
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摘要
新课程背景下的高中语文阅读教学应该把握三个着力点:以"人文熏陶"为主线,注重构建学生的精神家园;以"平等对话"为平台,努力开发学生自主阅读的潜能;以"情感体验"为手段,重视培养学生合作探究的精神。
作者
于贵红
机构地区
灵台县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第2期79-79,共1页
New Campus
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题“新课程标准下高中语文课堂有效教学研究”(课题批准号:GS[2014]GHBZ088)研究成果之一
关键词
阅读教学
人文熏陶
平等对话
情感体验
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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