初中生物课外实践活动在教学中的作用

生物课程是初中基础教学阶段的重要课程内容,该学科的教学特性决定了在生物课程教学实践环节应该重视对学生动手操作能力的培养,需要面向全体学生,开展提高学生生物科学素养的探究性学习。在新课程教学改革的时代背景下,生物课程的素质教育教学理念以培养具有生物科学素养、热爱生命、珍惜生命的高质量综合型人才,在具体的教学实践环节,主张以开展课外活动的形式拓宽学生对知识点的理解。笔者结合多年的生物教学实践经验,简要分析生物课外实践活动在课程教学中所具有的现实意义。