组织教研活动的方法研究

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布实施,幼教改革全面展开。在改革发展过程中,教研活动是幼师专业成长的重要途径,也是最直接、方便的途径。教研活动要让教师积极参加,让幼师获得更好的发展,最重要的就是精心策划教研活动。教研活动有效性的提高能够提升教师的专业素质,提高保教人员的保教质量,从而让幼儿得到有益的发展。教研活动须做好以下几点。