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浅谈对心理健康教育微课的思考

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摘要 心理健康教育是培养高中生心理素质的重要方式,采用高效的教学模式是提高教学质量的重要手段之一,因此,本文通过阐述高中心理健康教育与微课的价值,联系实际,提出了开展心理健康教育微课的具体做法。
作者 王小琼 刘盛涛
机构地区 重庆市石柱中学
出处 《新校园（中旬刊）》 2016年第6期24-24,共1页 New Campus
关键词 心理健康教育 微课教学 价值 具体做法
分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献

二级参考文献24

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共引文献147

新校园（中旬刊）
2016年 第6期

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