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浅谈如何提高小学数学教学有效性
被引量:
1
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摘要
在提倡素质教育的新形势下,转变传统的教育理念和教学观念,采用先进的教学方法和教学手段,提高教学的有效性,成为广大教师的教学任务。本文通过简要分析小学数学教学中存在的问题,指出提高小学数学教学有效性的合理策略,以期能够提高小学数学教学的质量,提升小学生的数学学习能力。
作者
丁玉俊
机构地区
固原市原州区三营镇中心校
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第6期133-133,共1页
New Campus
关键词
小学数学
有效教学
问题
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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