期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈数学建模在初中数学教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于初中数学相对于小学数学在逻辑思维方式和数学知识点上存在很大差异,这就使得学生在学习过程中要改变以往对数学知识的认知程度,进而增强逻辑思维能力。而将数学建模思想引用到数学教学中,能促进学生对数学知识的理解,并为其今后的学习和工作奠定坚实的基础。本文阐述数学建模在初中数学教学中的重要性,进而提升初中数学的教学质量,为社会培养更多优秀的人才。
作者
黄淑云
机构地区
漳州实验中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第6期143-143,共1页
New Campus
关键词
数学建模
初中数学
重要性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘海燕.
初中数学建模思想初探[J]
.现代教育科学(普教研究),2011(2):126-128.
被引量:21
2
汪永梅.
数学建模思想在初中教学中的运用[J]
.青海师范大学民族师范学院学报,2011,22(1):94-96.
被引量:7
二级参考文献
1
1
于华虎.
实施数学建模教学提高复习效率[J]
.中学数学教学参考(中旬),2009(1):21-24.
被引量:2
共引文献
24
1
陈闽旭.
论新课标下初中数学模型思想的培养[J]
.考试周刊,2012(48):71-72.
被引量:5
2
皇甫月红.
初中数学教学生活化,让学生在数学中“享受”数学[J]
.读与写(教育教学刊),2012,9(8):113-113.
被引量:3
3
高仰贵.
中学课堂教学中存在的问题、成因及对策[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2013,33(7):57-58.
被引量:5
4
陈发志.
初中数学教学中数学建模思想的融入探析[J]
.未来英才,2013(23):29-30.
被引量:1
5
赵丰棋.
初中数学教学中建模的实践与思考[J]
.中国科教创新导刊,2014(14):207-207.
被引量:1
6
周燕.
初中数学建模思想初探[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(2):16-16.
7
阙德顺.
初中数学教学中培养学生主动提问能力醮有效途径[J]
.教育界(综合教育),2016(3):125-125.
8
陈春梅.
初中数学建模思想的类型及应用[J]
.考试周刊,2016,0(62):56-56.
9
王凡玲.
关于初中数学建模教学的完整性探讨[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(3):19-20.
10
韦庆民.
试论初中数学建模思想的培养及实践运用[J]
.求知导刊,2018,0(8):73-74.
同被引文献
1
1
羊文佑.
关于数学建模在中学数学教学中的应用探究[J]
.新校园(阅读版),2016,0(1):79-79.
被引量:1
引证文献
1
1
徐自荣.
数学建模在初中教学中的应用策略研究[J]
.新课程(中学),2018(12):74-74.
1
王朝璇.
类比题的类型及解题方法[J]
.中学数学(高中版),2009(2):17-19.
被引量:2
2
徐晓蓉.
数学教学的四个关键点[J]
.四川教育,2016,0(10X):41-41.
3
王克明.
探析初中数学开放题教学的几点思路[J]
.新课程(中学),2014,0(12):74-75.
被引量:1
4
葛君暖.
通感教学,让小学数学立体化[J]
.中国科教创新导刊,2012(6):86-86.
被引量:1
5
陈光淼.
教你用类比法测电阻[J]
.初中生辅导,2013(33):22-24.
6
雍康.
聚焦《推理与证明》中的九类经典问题[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2017,0(8):8-11.
7
刘晶.
初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实践探究[J]
.亚太教育,2016,0(25):69-69.
被引量:6
8
褚景睿,沈涛.
类比是高中数学探索性学习的有效方法[J]
.数学大世界(教学导向),2004(1):38-41.
9
学嬛嬛.
浅谈学生数学素养的培养[J]
.广西教育,2007(Z1):81-81.
10
宋建芝.
小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略[J]
.数理化解题研究(初中版),2016(8):50-50.
被引量:3
新校园(中旬刊)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部