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如何在初中课堂上有效运用多媒体教学
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摘要
近年来,多媒体技术逐渐被应用到教育领域并取得了一定成就。在初中课堂教学中,教师借助多媒体技术辅助教学可以激发学生的学习兴趣,加深学生对教学知识的理解,优化初中课堂教学,提升教师的教学质量。本文就从初中课堂教学视阈出发对多媒体在课堂教学中的有效运用进行探究。
作者
谢俊
机构地区
钦州市钦北区大直镇中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第6期162-162,共1页
New Campus
关键词
初中课堂
多媒体教学
有效运用
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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