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议论文一材多用写作示例
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摘要
多数中学生阅读积累不多,教师要让学生积累作文材料,以便在议论文写作中发挥最大作用。本文介绍的一材多用的方法就是为了达到这个目的。
作者
朱志德
机构地区
福建省云霄第一中学
出处
《新校园（中旬刊）》
2016年第6期163-163,共1页
New Campus
关键词
议论文
一材多用
写作示例
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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新校园（中旬刊）
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