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借助绘本提高低年级学生写话能力的教学方法
被引量:
2
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摘要
绘本是儿童喜闻乐见的课外读物。通过绘本教学,能开阔儿童的视野,提高儿童观察、想象以及口头表达能力,提升阅读及写话能力。本文结合教学实践,从两大方面阐述绘本写话教学的实施策略。
作者
王卫芹
机构地区
临海市哲商小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第6期167-168,共2页
New Campus
关键词
绘本教学
写话
策略
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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