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小学思想品德教育存在的问题及对策分析
被引量:
2
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摘要
小学思想品德教学作为推动小学德智体美全面发展、弘扬民族优秀传统、提升小学生思想道德素养的主要课程,为国家的发展培养了大批符合现代化建设的高素质人才。但是由于受到传统教学模式、教师素养、教学方式的影响,我国的思想品德教育工作效率低下。本文主要通过对我国思想品德教育工作存在的问题进行分析,并提出相关对策,希望能够推动我国思想教学工作的发展。
作者
赖有贵
机构地区
巫溪县环城小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第1期31-31,共1页
New Campus
关键词
思想品德教育
问题研究
对策分析
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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