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研究性教学理念下的高中英语语法教学探讨
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1
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摘要
高中英语作为高中教学体系的核心学科,对于推动我国素质教育,培养综合型人才起着重要的作用和意义。但是在传统的教育模式与理念以及社会环境的双重影响之下,英语的学习面临着重重阻碍。革新教学理念,创新教学模式是突破这一瓶颈的有效途径。
作者
王春连
机构地区
成武县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第1期63-63,共1页
New Campus
关键词
研究性教学
高中英语
语法教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(中旬刊)
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