案例教学法在高中政治教学中的应用研究

高中政治教学是培养学生思想道德意识的重要教学科目,在高中基础科目教学中占据着重要地位。教育体制的不断改革对高中政治教学提出更高的要求,而传统的高中政治教学形式比较单一,不能从实际教学案例入手加深学生对实事政治的理解。基于此,本文就案例教学法在高中政治教学中的应用进行研究,并提出优化教学方法的策略。