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实践场·开放场·自主场——以“化学能与电能的转化”教学为例
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摘要
高效化学课堂是和谐、民主,学生敢问、敢说的课堂。很多优秀和聪慧的化学教师创设了一个以实践、开放和自主为主的"三维谱系"。通过创设新颖丰富的实践场、创新延伸的开放场、活泼敞亮的自主场,形成了一个立体式、快节奏、大容量、高效能的化学课堂,学生在这样的"百草园"里收获到殷实的"花草"和饱满的"果实"。
作者
张琛
机构地区
常熟市梅李高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第1期148-149,共2页
New Campus
关键词
实践场
开放场
自主场
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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