基础教育新课程理念下小学班主任工作研究

新课程理念下的基础教育改革主要是为了顺应时代发展的重要目标,以推进教育事业为前提进行学生素质培养,关注基础教育新课程理念下的教学工作开展,其中班主任工作具有很重要的作用。本文通过分析小学班主任在新课程理念下承担的责任,找到工作中存在的问题,并进行提升方向的畅想,提出相关对策,从而推进基础教育新课程理念背景下的小学班主任工作质量的提升。