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初中数学课堂教学的有效性研究

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摘要 在初中考试中,数学占据着至关重要的位置。因此,加强初中数学的教学效果,努力提高学生的数学学习水平,成为初中数学教学的基本目标。如何改变当前初中数学课堂效率不佳、学生学习数学兴趣低下的问题成为初中数学教师的当务之急。在此基础上,本文将结合当前初中数学教学的现状和有效性策略进行分析研究。
作者 金成学
机构地区 延吉市第十中学
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第4期41-41,共1页 New Campus
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参考文献1

  • 1白瑞媛.初中数学课堂教学有效性研究[D].内蒙古师范大学,2011(2).

共引文献12

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