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加强教学反思,提高高中地理教学效率
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摘要
传统的教学方式已经不再适用于现今的教学,如灌输式、填鸭式教学等。教师应该反思自己的教学方式。反思是不是真的了解学生的想法,是否真的改进教学的方式和形式,是否学生真的在课堂中获取了自己所不了解的知识,以及教学的效率是否真的提高了,这都是我们需要研究和探讨的问题。
作者
朱素娟
机构地区
莘县第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第4期48-48,共1页
New Campus
关键词
高中地理
高效课堂
教学反思
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
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