浅谈小学语文阅读教学创造性思维的培养

新课程教学改革对小学语文课程教学提出了更高的要求。为提升教学质量,培养综合型人才,创造性的思维模式必不可少。小学语文阅读教学是帮助学生看世界的重要方式,在教学研究过程中,注重学生创造性的思维培养具有决定意义。所以,本文立足于语文教学实践经验,简要分析在阅读学习过程中培养学生创造性思维的重要技巧。