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初中思品教学中“预设”与“生成”的应用探究
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摘要
结合辩证思维走好初中政治"预设"与"生成"的"平衡木",是初中政治教学模式创新的重要表现,对学生综合素质的发展能够产生积极的影响。
作者
赵媛
机构地区
金湖县实验初中
出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第5期47-47,共1页
New Campus
关键词
辩证思维
初中政治
预设
生成
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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