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初中思品教学中“预设”与“生成”的应用探究

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摘要 结合辩证思维走好初中政治"预设"与"生成"的"平衡木",是初中政治教学模式创新的重要表现,对学生综合素质的发展能够产生积极的影响。
作者 赵媛
机构地区 金湖县实验初中
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第5期47-47,共1页 New Campus
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