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浅谈情境教学在幼儿教学中的运用 被引量:2

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摘要 幼儿的注意力是短暂的、极易分散的。有效地抓住幼儿的注意力,是进行有效教学的前提。情境教学能把幼儿自始至终置于他们感兴趣的氛围之中,使他们积极参与,大胆发言,全身心地投入到课堂教学之中,使高效课堂不再是空谈。
作者 杨世华
出处 《新校园(中旬刊)》 2016年第5期167-167,共1页 New Campus
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