团队公共博客在青年教师专业成长中的应用

教师个人博客,写作缺乏深度,发表缺乏交流,困惑缺乏指导,造成教师写博热情减弱,链接居多,原创很少,难以帮助教师个人成长。建立团队公共博客,可以克服个人博客的弊端,形成成长团队,凝聚集体智慧,推动青年教师专业成长。