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焦作市农村学前教育发展现状调查及对策
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摘要
农村学前教育的发展日益受到全社会的关注。针对焦作市农村学前教育发展的实际情况,本研究进行了抽样调查,并对所发现的问题给出了解决的策略。
作者
马梦晓
机构地区
焦作师范高等专科学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2016年第6期26-27,共2页
New Campus
基金
焦作市教师教育改革创新实验区基金项目“焦作市农村幼儿园教师继续教育培训模式研究”(项目编号:20140201011)
关键词
农村
学前教育
现状调查
分类号
G619.21 [文化科学—学前教育学]
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新校园(上旬刊)
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