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浅谈中职卫校化学教学中的困惑与对策

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摘要 中职卫校化学课程教学面临着生源质量下降,学生知识基础薄弱等问题。本文对中职卫校化学教学中的困惑进行分析,同时提出一系列恰当的教学对策。
作者 李小清
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第6期105-105,共1页 New Campus
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