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基于BIM的工程管理专业教学模式研究
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摘要
BIM在建筑行业中的应用推广正在加快,但是BIM应用于教学的研究甚少。本文基于BIM的教学模式研究,提出BIM应用于教学的实现路径及具体措施。通过实践证明,将BIM应用于教学提高了教学质量和学生学习的积极性。
作者
郭亮
邓朗妮
廖羚
郑小纯
吴凯
机构地区
广西科技大学土木建筑工程学院
出处
《新校园（上旬刊）》
2016年第6期120-120,160,共2页
New Campus
基金
2015广西高等教育本科教学改革工程项目“基于BIM技术虚拟仿真平台的工程管理专业教学模式研究与实践”
广西科技大学2014年度教育教学改革项目“基于BIM的工程管理专业可持续发展的研究与实践”
关键词
BIM
工程管理
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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