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新课改背景下英语单词教学现状及对策研究

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摘要 学习和使用英语可以更好地吸收西方的先进经验和技术,加强中国与世界的沟通和交流。英语单词教学是生学习英语的核心、基础阶段。文章通过对新课改背景下英语单词教学现状进行探讨,并提出相应的在教学方法、教学内容以及教学评价上的策略,以期推进英语教学的发展。
作者 苗光宇 穆静
机构地区 哈尔滨学院
出处 《成才之路》 2016年第24期30-30,共1页 Way of Success
基金 哈尔滨学院科研项目,项目编号:HXS2015-0038
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二级参考文献18

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