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新课改背景下英语单词教学现状及对策研究
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摘要
学习和使用英语可以更好地吸收西方的先进经验和技术,加强中国与世界的沟通和交流。英语单词教学是生学习英语的核心、基础阶段。文章通过对新课改背景下英语单词教学现状进行探讨,并提出相应的在教学方法、教学内容以及教学评价上的策略,以期推进英语教学的发展。
作者
苗光宇
穆静
机构地区
哈尔滨学院
出处
《成才之路》
2016年第24期30-30,共1页
Way of Success
基金
哈尔滨学院科研项目,项目编号:HXS2015-0038
关键词
英语
新课改
单词教学
发展
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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