提升学生数学素养的策略研究

从培养学生探究学习能力,在数学体验活动中获得素养;帮助学生认识数学事物,在培养抽象思维中形成素养;加强数学与生活的联系,在感受数学价值中丰富素养;通过认识能力的提高,在感性到理性认识中提升素养四方面,研究数学活动中提升学生数学素养策略,以提高学生的综合素质。