找寻生活中的语文元素——浅谈小学语文生活化教学思路探究

语文素养是学生适应社会所必需的综合能力,为此《九年义务教育语文课程标准》提出了“全面提高学生的语文素养”的语文教学理念。语言来源于生活,提升学生的综合能力需要依托生活中的语文元素,在日常生活中追寻语言的奥秘。因此,本文通过一系列的教学案例来探究小学语文生活化教学的策略。