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如何提升西藏高中生的汉语文阅读能力
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摘要
在新课标的教学目标中,对语文教学目标的要求是以提升高中生汉语言阅读能力为主要目标,并且要注重培养学生的自觉阅读能力和投入感情阅读能力,最后以提升学生综合阅读能力为终极目标。在西藏地区阅读能力的提高不但有利于理解汉语文文化,还促进了民族之间的交流。为了提高西藏地区高中生的汉语文阅读能力,文章将从汉语文阅读材料的选取、语言感情的抒发以及培养学生课外阅读自觉性等方面提出相应的措施。
作者
李玉梅
机构地区
西藏昌都市第三高级中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第7期21-21,共1页
关键词
西藏地区
高中生
汉语文
阅读能力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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2016年 第7期
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