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浅谈“随心语文”课堂教学基本策略

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摘要 本文简要论述了随心语文及其课堂教学策略,就随心课堂的教育教学策略与随心课堂的关键生成问题处理等方面做了一定的探究与尝试论述。
作者 白波
出处 《课外语文(下)》 2016年第7期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1史金霞.不拘一格教语文[M].北京:中国轻工业出版社,2011.
  • 2吴忠豪.从“教课文”到“教语文”[M].北京:高等教育出版社,2012.
  • 3高进儒.何时随心上好语文课[J].语文天地(初中版),2014,0(12):72-73. 被引量:1

共引文献1

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