摘要
急诊医学作为医学领域中一门典型交叉临床学科,在现代医学体系中占有重要地位,近年来在我国取得了飞速发展,目前国内急诊医生缺口巨大.急诊医学具有患者发病急、变化快,疾病谱广等特点.急诊临床强调鉴别诊断与治疗,强调医生对复杂病情的应急处理能力,对急诊医生能力素质要求极高,对急诊医学临床教学提出了更高的要求.目前暂未形成公认最优的急诊医学临床教学培养模式.本文调研分析了急诊实习医生普遍存在的问题,梳理了目前国内各医院在急诊临床教学的模式特点,结合笔者工作的上海市光华中西医结合医院自身实际,对急诊医学临床教学模式进行了探索和尝试.本文探索的相关急诊医学临床教学模式,在实践中取得了一定效果.
出处
《中华临床医师杂志（电子版）》
CAS
2016年第11期29-30,共2页
Chinese Journal of Clinicians(Electronic Edition)
