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汽车底盘理实一体化项目式教学研究

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摘要 在汽车底盘这一专业课程教学中,教师可以采用理实一体化教学模式,借助项目教学法培养学生的职业岗位技能。本文针对汽车底盘专业课程教学如何实现理实一体化项目教学方法进行了研究与探讨,提出了一系列建议,以供参考。
作者 雷凯 杨小博
出处 《新校园(上旬刊)》 2016年第3期49-49,共1页 New Campus
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