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翻转课堂在高职管理学基础课程教学中的应用研究
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摘要
"翻转课堂"是一种广受教育界重点关注的新兴教学模式。本文对翻转课堂教学模式进行了简单阐述,并对目前高职学生的学习状态进行了具体分析,指出在教学中合理应用翻转课堂教学模式将会取得预期的教学效果。
作者
胡慧美
机构地区
浙江医学高等专科学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2016年第4期77-77,共1页
New Campus
关键词
翻转课堂
应用研究
教学模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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