“DSP技术”课程实践环节的改进

本文从＂DSP技术＂这一课程的教学目标出发,对这一课程的实践内容、实践环节和过程提出了一些改进方法。通过本校不同专业多年、多批次学生的实践和验证,对于该课程的教学效果有一定的改善和提高。