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高中现代文阅读能力的提升策略研究
被引量:
2
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摘要
在高中现代文阅读教学中,教师要切实完善阅读教学的主要内容和课堂设计,明确阅读内容,明确阅读类型,明确考试要点,为学生构建一个完整的教学体系,克服传统教学方法带来的困扰和弊端,从而提升阅读能力。
作者
王冬梅
机构地区
江苏省启东市汇龙中学
出处
《成才之路》
2016年第22期42-42,共1页
Way of Success
关键词
高中
语文
现代文
阅读能力
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G633.33 [文化科学—教育学]
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成才之路
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