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主题活动融入角色游戏探究

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摘要 从抓住契机,实现主题活动和角色游戏的融合;扮演"角色",体现教师主导和幼儿主体;贴近生活,实现角色游戏与日常生活的结合三方面,研究将主题活动融入到角色游戏,做到游戏情节生活化、趣味化、综合化。
作者 薛莲
出处 《成才之路》 2016年第22期79-79,共1页 Way of Success
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参考文献1

  • 1于渊梓.主题活动和角色游戏相融合的探索和实践[M].北京:北京师范大学出版社.2009.

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