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浅谈小学语文教学中的情商培养被引量：1

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摘要在语文课上对学生渗透情商教育具有得天独厚的优势,因为语文具有丰富的人文内涵,是传承文化之根,是人类的精神家园.以读激情、分层设计、欣赏美文、真实写作,这四点都是培养学生情商的好途径.

作者梁宝玉

机构地区漳平市实验小学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第9期26-27,共2页

关键词情商培养以读激情分层设计欣赏美文真实写作

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第9期

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