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苏教版初中语文写作教材的使用探讨
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摘要
随着我国社会不断进步,人们对于教育的关注与日俱增,同时也意识到写作能力的重要性.写作能力是指运用文字进行表达和交流的能力,提升人与人之间的沟通能力.初中语文教学的主要内容是“听”“说”“读”“写”,可以说前面的“听”“说”“读”都是为了“写”做铺垫,写作在语文教学中所占比例颇大,但在教学中缺少教学依据,也就是缺少作为依托的教学内容.苏教版初中语文写作教材在一定程度上弥补了这一缺失,但是其内容过于分散,缺乏一些指导性的内容.
作者
杨党会
机构地区
玉溪市江川区伏家营中学螺蛳铺校区
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第9期35-35,共1页
关键词
初中语文教学
写作教材
苏教版
教学内容
写作能力
沟通能力
教学依据
“写”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第9期
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