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试论角色情景教学在小学数学教学中的应用

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摘要现如今,教学大纲与教学目标都以提高学生的实践能力与应用能力为最终目标,这与传统的教学方式是大不相同的.角色情景教学就是根据教学大纲的要求设置情景,从而让学生在仿真的环境中更加深刻地理解教学内容,这是新时期符合教学理念的一种教学方法.本文以小学数学教学为例,重点探析角色情景教学在小学数学教学中的应用.

作者曹茜

机构地区江苏省盱眙县马坝中心小学

出处《求知导刊》 2016年第22期134-134,共1页

关键词角色情景教学小学数学数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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