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“雷达系统”课程仿真教学改革研究 被引量：1

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摘要 针对"雷达系统"课程存在理论性强、抽象度高、学生学习吃力和教师授课难度大的问题,探试仿真教学改革。以巴克码脉冲压缩知识点为例,梳理了课程教学中存在的具体问题,给出仿真教学课程设计,展示仿真内容。实践表明,仿真教学提高了教学效果。
作者 张延生 乔中涛 井建辉
机构地区 军械工程学院导弹工程系
出处 《软件导刊.教育技术》 2016年第8期6-8,共3页 Software Guide
基金 军械工程学院2014教学研究课题(jxlx12y4)
关键词 仿真教学 教学模式 雷达系统
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献22

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共引文献483

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

软件导刊.教育技术
2016年 第8期

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