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走进英国的中式教育

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摘要对于英国教育部准备采取的“中式教学”,“2016中国教育小康指数”调查显示,高达65.7%的受访者认为这是“互相学习,互取所长”的一个好方式.

作者于靖园

机构地区 <小康>杂志中国全面小康研究中心

出处《小康》 2016年第9期69-71,共3页 Insight China

关键词教育部中式英国中国教育受访者教学学习

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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小康

2016年第9期

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