摘要
行动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》： 3~4岁幼儿在提醒下,能遵守游戏和公共场所的规则.任务卡布置环境家长和宝宝一起选择家中较宽阔的区域,开始布置环境.宝宝绘制红绿灯卡片各一张（或用红黄绿的圆形物品代替）,将斑马线（白色的纸条或布条）摆放在合适的位置,再用积木搭一条马路,还可以摆几个玩具小汽车.一起游戏宝宝手拿红绿灯卡当小交警，家长当过马路的行人。当宝宝举起绿灯时，家长快速通过斑马线，大家一起念儿歌“过马路，左右看，绿灯行，红灯停”；当宝宝举起红灯时，家长不可以过马路。游戏过程中还可以交换角色，家长当交警，鼓励宝宝自己过马路。
