拥抱绘本

下载PDF

导出

摘要几年前的年底假期,我代表学校,与另外几十名教师一起,组成“新加坡教师书香团”,去中国台湾进行为期一个星期的阅读教学交流.我们去了台北、台中、桃园等地,为当地的书香之馥郁感动和震撼.不要说是社区、学校、文化机构了,就连监狱都弥漫着醉人的书香.这些书香,连同台湾的各种饼香（太阳饼、绿豆糕、黄梨酥等）一起,给我们留下了难忘的记忆.也因此,我们后来又多次前往台湾旅行或文化交流.

作者王文献

机构地区新加坡作家协会

出处《动漫界（幼教365）》 2015年第43期15-15,共1页

关键词绘本教学交流文化机构文化交流新加坡台湾地区绿豆糕学校

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1王文献.拥抱绘本[J].动漫界（幼教365）,2015,0(42):15-15.
2王文献.拥抱绘本[J].动漫界（幼教365）,2015,0(41):15-15.
3洪港.“有教无类”：社会教育的萌芽思想[J].生活教育,2006,0(8):43-46.
4吴晓东.解读幸福[J].中国统计,2014,29(3):60-60.
5孔巍蒙.当代艺术在学院教学中的思考[J].教学与管理（理论版）,2003(10).
6薛蕾.合理构建巧妙设计——博物馆奇妙旅课程的实践[J].现代教学,2012(5):8-8.
7李君.博物馆中的课程模式分析[J].外国教育研究,2009,36(9):12-15. 被引量：3
8张建平.加拿大学习掠影[J].江西教育（管理版）（A）,2010(1):78-79.
9田建荣.试论中国古代的大学与文化[J].西安交通大学学报（社会科学版）,2000,20(2):93-96. 被引量：3
10王荐.成长中的关键事件[J].中学生物教学,2014(1):74-75.

动漫界（幼教365）

2015年第43期

浏览历史

内容加载中请稍等...

拥抱绘本

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史