音乐瓶学音乐

下载PDF

导出

摘要从小培养孩子对音乐的敏感是有好处的,即便将来不能成为艺术家,作为对美好生活的追求,培养孩子的情操也是很有必要的.今天我们来做一套音乐瓶,不仅可以调动孩子的积极性,还能激发他对音乐的兴趣.行动依据《3- 6 岁儿童学习与发展指南》： 5～6 岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。

机构地区江苏省网上家长学校

出处《动漫界（幼教365）》 2015年第43期34-34,共1页

关键词音乐美好生活儿童学习孩子艺术家培养

分类号 J60-05 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

1李慈悠.小马和蜗牛[J].动漫界（幼教365）,2015,0(41):36-36.
2陈岭,熊培.声乐教育家仲伟的演唱、教学及学术成就述略[J].歌剧,2017,0(2):90-93.
3陈潇.中国京剧《贵妃醉酒》与欧洲戏剧《魔笛》比较[J].科教导刊（电子版）,2013(36):67-67.
4张芦菲.试论民族声乐的学习与发展[J].中国校外教育,2009(S3):329-329. 被引量：14
5隋静.大红灯笼高高挂[J].动漫界（幼教365）,2017,0(1):6-7.
6索兰芝.保护孩子在美术创作中的想象力[J].河南教育（幼教）,2013(3):35-36.
7韩俊.试论武星宽作品中传统绘画与现代设计的融合[J].明日风尚,2016,0(16):73-73.
8郭为民.关于高校钢琴即兴伴奏教学的几点思考[J].音乐时空,2014,0(23):163-163. 被引量：12
9裴艳冰.南《背景下美术教育初探》[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(23):243-243.
10李子莘.漂亮的纸灯笼[J].动漫界（幼教365）,2015,0(37):18-19.

动漫界（幼教365）

2015年第43期

浏览历史

内容加载中请稍等...

音乐瓶学音乐

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史