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“三位数乘两位数笔算”教学案例设计及评析

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摘要教学内容：人教版四年级数学上册第47、48页例1、例2。教学过程：案例一：三位数乘两位数的竖式的构建及算理的表述 1．课件呈现：李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时约行145千米。提问：该城市离北京有多远？怎样列式？

作者李晋王晓华王庆书

机构地区宁洱县宁洱镇第一小学

出处《云南教育（小学教师）》 2016年第9期37-38,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词案例设计教学内容两位数三位数笔算教学过程四年级人教版

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

2016年第9期

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