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高职计算机应用基础课程教学改革探索 被引量:13

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摘要 为发挥"面向市场、提高素质、培养能力、学以致用"的教育特色,高职院校应调整计算机应用基础课程的教学计划,更新教学内容,创新教学方式,强加实训教学,革新考核办法,着力培养学生的计算机使用能力、应用能力与创新能力,切实提升计算机基础课程的教学效果,在职业教育发展转型中更好地服务于专业人才的培养。
作者 黄菲
出处 《教育探索》 北大核心 2016年第8期61-63,共3页 Education Exploration
基金 国家"十二五"科技支撑计划项目(2014BAH09F00)
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