期刊文献+

精彩语言 灿烂课堂

下载PDF
导出
摘要 语言是思维的外壳,是人们交流情感的工具。一节课的成败关键就在于语言的表达艺术。语文教学中,生动的语言能吸引学生的听力;语言少而精能培养学生的发散性思维;无声语言的使用要恰到好处。
作者 朱卓
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第9期8-8,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部